尊敬的各位老师：

四时有序，夏至生辉。正是科研工作百尺竿头、更进一步之时。2026年既是学校“十五五”规划的开局之年，也是科研指标夯基垒台、积厚成势的关键之年。暑假既是突破瓶颈、补齐短板的重要契机，更是厚积薄发、实现跨越的重点阶段。为持续激发科研创新活力，进一步提升学校科研水平，在此向全校教师发出诚挚倡议：

一、提前布局，下好项目申报的“先手棋”

暑期的意义，不仅在于休整，更在于为新一轮科研竞争积蓄力量。建议各位老师利用这段完整时间，对上半年已申报项目进行系统复盘，总结得失、分析反馈，着手打磨一份高质量的课题申报书。瞄准下半年即将发布的安徽省自然科学基金项目、安徽省哲学社会科学项目、安徽省社会科学创新发展研究课题等项目，密切关注申报动态，提前做好选题论证与材料准备；同时着眼长远，同步启动下一年度国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部人文社会科学研究项目等高层次项目的预申报工作。提前布局、从容准备，方能在新一轮申报中占得先机。

二、扎实推进，走好成果产出的“关键步”

项目获批只是起点，高质量实施与成果产出才是最终目标。对于已获批各级各类科研项目的老师，暑期正是深入调研、集中攻关的绝佳时机。建议系统梳理研究进展，查摆问题与不足，重点开展关键数据采集与深度分析、研究框架优化调整、论文撰写与打磨等工作，力争在假期结束前形成高质量论文，让暑期的深耕细作真正转化为可见的学术生产力。对于即将结题的项目，请对照结项要求认真梳理研究成果，高质量撰写结项报告，确保按期、高标准完成研究任务。

三、赋能区域，打好社会服务的“主动仗”

高校科研的价值，不仅在于学术前沿的突破，更在于服务国家战略、赋能地方发展的责任与担当。各学院可组建专家服务团和技术攻关团队，主动走进企业、走进基层、走进政府部门，持续开展“访百企促合作”行动，巩固已对接的横向课题洽谈成果，推动意向性合作尽快落地，同时积极拓展新的合作空间，争取新的横向课题与社会服务项目。系统梳理已有成果，对具有转化前景的创新性技术、政策建议等主动对接转化渠道，积极参与行业标准制定与专利研发，打通成果转化“最后一公里”。

四、聚力平台，奏响团队建设的“协奏曲”

孤举者难起，众行者易趋。高水平科研离不开平台支撑与团队协同。各学院要利用暑期系统梳理现有科研平台的运行状况，对照考核指标查漏补缺，积极对接校外优质资源，拓展与高水平院校、科研院所的合作网络，为平台提档升级奠定基础。同时，倡议老师们打破学科壁垒，围绕共同研究兴趣自发组建跨学科创新团队，聚焦前沿问题和现实痛点开展联合攻关，在思想碰撞中激发灵感，在互学互鉴中提升水平。

老师们，科研是一场没有终点的长跑，比拼的是定力与恒心，考验的是纯粹与坚守。愿我们每一位科研工作者，都能坚守科研初心，不为浮躁所动、不为功利所惑，以纯粹之心追问学术真问题，以赤诚之心回应时代真需求。暑期深耕，是积蓄力量，更是涵养心性；厚积薄发，是产出成果，更是致敬理想。愿大家在深耕中感受思想的力量，在坚持中笃信收获的必然。

衷心祝愿各位老师暑期愉快，身体康健，科研精进，秋有所获！

安徽应用技术职业大学科研处

2026年7月10日